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劉禹錫《晝居池上亭獨吟》閱讀答案及賞析

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網絡

晝居池上亭獨吟

劉禹錫

日午樹陰正,獨吟池上亭。靜看教誨,閑想鶴儀形。

法酒①調神氣,清琴入性靈。浩然機已息,幾杖復何銘②?

【注】

①法酒:按照法定規格釀造的酒。

②幾杖復何銘:給幾、杖作銘文,往往有自警或勸誡之意。漢代劉向曾有《杖銘》詩:“歷危乘險,匪杖不行;年耆力竭,匪杖不強;有杖不任,顛跌誰怨?有士不用,害何足言?”

1.從體裁上看,本詩是_____________。

2.下列說法錯誤的一項是( )

A.首句寫恬靜優雅環境,襯托詩人孤獨閑適的情韻。

B.頸聯借法酒清琴,形神兼備地刻自已美好情操。

C.“浩然機已息”,作者于平靜之語中表現曠達風度。

D.“幾杖復何銘”,用反問直接表達了對朝廷的不滿。

3.頷聯“靜看蜂教誨,閑想鶴儀形”頗有意味,請簡要評析。

4.古人寫詩很講究意象的塑造,這首詩就是一個很好的范例。詩中的詩人是怎樣的形象?請結合全詩簡析。

參考答案

1.五言律詩(近體詩)

2.D

3.詩人是一個備受打擊,但仍然抗爭不屈的形象。詩人從峰、鶴身上汲取了精神力量,并以蜂鶴自勵,表明要像蜂那樣勤勞勇敢,像鶴那樣志趣高尚,可見詩人有著崇高的生活目標和美好的情趣。(意對即可)

4.詩人是個備受打擊,但仍然抗爭不屈 ,有著崇高的生活目標和美好情趣的形象。有著豐富的內心世界。他積極參加政治革命,后遭打擊,也曾產生退隱念頭,但從蜂、鶴身上汲取了精神力量,并以蜂、鶴自勵,表明要像蜂那樣勤勞勇敢,像鶴那樣志趣高尚,進德修身,心存社稷。在被排擠出朝廷后,飲酒調節精神,彈琴陶冶性情,寄托高潔情懷,表現了他不甘沉淪,在寂寞中力求振作的精神。面對不平現實,——朝廷“有士不用”,也隱隱透出不平之氣。

二:

2、“日午樹陰正, 獨吟池上亭。”首聯兩句寫出了一個 的環境,借此襯托詩人 的情韻。

3、分析頷聯中“看”和“想”的表達作用。

4、頷聯“靜看蜂教誨,閑想鶴儀形”頗有意味,請簡要評析。

5、古人寫詩很講究意象的塑造,這首詩就是一個很好的范例。詩中的詩人是怎樣的形象?請結合全詩簡析。

參考答案

2、恬靜幽雅,孤獨閑適

3、“看”是實寫,,寫出了亭子周圍蜜蜂嗡嗡,生機勃勃的景象;“想”是虛寫,想象仙鶴的姿態、性靈,烘托了亭內清新雅靜的氣氛,一虛一實,虛實結合,豐富了詩歌的內容,總的來說,這兩句詩抓住蜂的勤勞勇敢和鶴的志趣高尚的屬性,構成了鮮明的感性形象,表達詩人樂觀的心態和高尚的節操,是極耐人尋味的。

4、頷聯寫詩人的兩個動作:看和想。并從所看所想的內容展現出詩人美好的心靈。池邊花草叢生,蜜蜂飛舞。他靜靜看去,感到很受教益。這里“蜂教誨”三字,說明詩人從蜂的勤奮勇敢受到啟示。師蜂自勵,表現出一種積極的生活態度。鶴是君子所化,所以“鶴儀形”也就是君子的儀形。這里以“鶴儀形”為尚,修德至勤,表現了“身閑志不閑”的高尚情操。總的來說,這兩句詩抓住蜂的勤勞勇敢和鶴的志趣高尚的屬性,構成了鮮明的感性形象,表達詩人樂觀的心態和高尚的節操,是極耐人尋味的。

晝居池上亭獨吟賞析:

劉禹錫是我國唐代一個很有政治抱負的詩人。長期遭貶,備受打擊,卻仍然抗厲不屈。這首詩正是充分地表現了他的可貴品格。唯寫作時間不可確考,但定于公元836年(開成元年)分司東都以后,當無大誤。

“日午樹陰正,獨吟池上亭。”首聯兩句寫出了一個恬靜幽雅的環境,借以襯托詩人孤獨閑適的情韻。

“靜看蜂教誨,閑想鶴儀形。”頷聯寫詩人的兩個動作:看和想。并從所看所想的內容展現出詩人美好的心靈。池邊花草叢生,蜜蜂飛舞。他靜靜看去,感到很受教益。蜜蜂“繁布金房,壘構玉室。咀嚼華滋,釀以為蜜”,一生不曾偷閑;對于敵害,它們群起而攻,萬死不辭,臨戰從不退卻。這就引起詩人深沉的思考。詩人積極參加政治革新,并寫了大量諷刺權貴的詩篇,這一切都是問心無愧的。但歷遭打擊,也曾產生過消極退隱的念頭。這里“蜂教誨”三字,說明詩人從蜂的勤奮勇敢受到啟示。我國古代有“圣人師蜂”的說法。師蜂自勵,表現出一種積極的生活態度。

這一聯出句從“看”字引出,是實寫;對句則從“想”字著筆,是虛寫。相傳鶴是君子所化,所以“鶴儀形”也就是君子的儀形。在他另一首《鶴嘆》詩里有:“徐引竹間步,遠含云外情”兩句,就可以想象出“鶴儀形”的神態,及詩人曲折表達的高尚人格。這里以“鶴儀形”為尚,修德至勤,表現了“身閑志不閑”的高尚情操。總的來說,這兩句詩抓住蜂的勤勞勇敢和鶴的志趣高尚的屬性,構成了鮮明的感性形象,是極耐人尋味的。

“法酒調神氣,清琴入性靈”。頸聯進一步刻畫詩人的自我形象。“法酒”是按照法定規格釀造的酒。古人飲酒,有的純系縱情享樂,有的是為了消憂,詩人飲酒則是為了“調神氣”,即調節精神。這與他說的“暫憑杯酒長精神”是一致的。下句借清琴以陶冶性靈,寄托自己高潔的情懷。緊承上聯仍從“靜”、“閑”兩字著筆。表面上寫得恬淡閑雅,而感情的伏流并不平靜。接受“蜂教誨”,應該勤奮工作,勇于為人;取法“鶴儀形”,應該進德修身,心存社稷。但詩人當時已被排擠出朝,無政可從。這種主觀與客觀的矛盾,使詩人深感苦悶。飲酒、撫琴,既表現了詩人不甘沉淪、在寂寞中力求振拔的精神,又是詩人娛情悅志、排遣愁緒的一種方式。渴望用世與琴酒自娛,從寫形的角度來看,是相反的,矛盾的;而從寫神的角度來看,又是相成的,統一的。頷聯和頸聯正是運用相反相成的藝術手法,形神兼備地寫出了詩人的美好情操。

“浩然機已息,幾杖復何銘?”尾聯作達觀之語,正好與“鶴儀形”相契合,不失為君子風度。但又以反問句作結,隱隱透出內心的不平。“浩然”是形容心胸的開闊和澹蕩。“機”是機心。世人為了爭權奪利,機心百出,劉禹錫無意于此,所以說“機已息”。給幾、杖作銘文,往往有自警或勸誡之意。“幾杖”在這里是偏義詞,主要是說“杖”。劉向《杖銘》:“歷危乘險,匪杖不行;年耆力竭,匪杖不強;有杖不任,顛跌誰怨?有士不用,害何足言?”此詩末句暗用劉向《杖銘》之意,諷刺朝廷“有士不用”,而又不直接點破,只是說當今為幾杖作銘,毫無意義。內心的不平,僅以反語微露而不使瀉出,因而詩意就顯得更為含蓄了。

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