與顧丈祿柏述太孺人節(jié)孝書

【清】汪縉

縉慕足下久矣。逮去歲始一再識(shí)面，見足下通懷樂易，與物為春，縉已不言心醉矣。

日者，為家慈乞言，進(jìn)求旌表狀，即蒙備省首尾，且有意收而錄之邑志中，縉益感戴無量！歸報(bào)家慈，家慈命縉曰：“吾德薄，恐不足以塵邑志。雖然，顧先生盛意不可卻，汝為吾稱述，須尚質(zhì)直，勿增飾文辭！”縉唯唯而退。即擬撰次實(shí)跡，歸誠(chéng)左右。適家慈六十悅辰，且牽率試事，匆匆不克就。縉敢盡其底里，為長(zhǎng)者誦之。

太孺人二十二歲，嬪先考。閱七年，二十八歲，稱未亡人。于時(shí)，大父通議公年老矣，太孺人不欲以晝哭觸喪明痛，適舅姑所，多方為好語(yǔ)相勸慰。太孺人哭于室，淚成河矣，猶戒侍婢勿聞之舅姑，恐傷其心也。通議公之卒也，子孫環(huán)床簀間，諄諄垂訓(xùn)。至縉兄弟，曰：“汝兄弟造化，克為賢母子，不復(fù)煩我老人也！”又指縉兄弟謂太孺人曰：“孫輩長(zhǎng)，大必有以報(bào)汝，但我老人不及見矣。”

太孺人育三子一女，恩勤備至，家事自絲粟以上皆身親之，不以經(jīng)縉兄弟心，使縉弟得以一意于學(xué)。比長(zhǎng)，二弟名大鏊者稍佐家事，分太孺人勞。久之，太孺人命以貲為州佐，縉則攻舉業(yè)；于舉業(yè)外頗喜著述，太孺人不禁也。逮縉屢躓^②場(chǎng)屋，太孺人亦不因是咎縉。三弟緱，有子云，有沉博絕麗之嗜，故下筆能為徐庾家言，棄舉業(yè)不事，太孺人亦不強(qiáng)也。太孺人于縉從游之人，察之尤密。見縉兄弟與善士游，則大喜。然患縉之負(fù)氣，不能下人也。每戒曰：“兒其痛自折節(jié)，勿以氣凌人，失此佳客也。”縉與客語(yǔ)，時(shí)有爭(zhēng)氣，入侍太孺人，太孺人即得之眉睫間，因曰：“好友難得也，兒當(dāng)思我此言。”縉兄弟與常兒處，太孺人即不樂。且曰：“兒當(dāng)下帷發(fā)憤，顧安得碌碌與此曹相混？計(jì)田合，逐酒食，徒隋人志氣，無為也！”以是縉兄弟雖愚無知識(shí)，要不敢自菲薄，恒思奮發(fā)，以文譽(yù)流通鄉(xiāng)邑，博太孺人歡。

然則太孺人端操植節(jié)，雅宜麗金雘^③而名縹囊^④矣。今托大手筆載于不刊之書。

（有刪改）

【注】①太孺人：作者母親。②躓（zhì）：遇事不順利。③金雘（wò）：指丹黃。④縹囊：用淡青色的絲綢制成的書囊。

9．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．即蒙備省首尾備：仔細(xì)

B．適舅姑所話：恰逢

C．太孺人亦不因是咎縉咎：責(zé)備

D．每戒曰每：常常

10．以下各組語(yǔ)句中，全都表現(xiàn)作者的母親賢惠的一組是（3分）

①閱七年，二十八歲，稱未亡人

②猶戒侍婢勿聞之舅姑，恐傷其心也

③汝兄弟造化，克為賢母子，不復(fù)煩我老人也

④棄舉業(yè)不事，太孺人亦不強(qiáng)也

⑤勿以氣凌人，失此佳客也

⑥今托大手筆載于不刊之書

A．①②⑥B．①③⑤C．②④⑤D．③④⑥

11．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．這是一篇請(qǐng)托文章。雖然作者與顧先生見面不多，但作者早就生發(fā)了對(duì)顧先生的敬仰之情，感激顧先生的好意，并向其表達(dá)誠(chéng)心。

B．作者的母親二十二歲時(shí)嫁給作者的父親，作者的父親去世后，作者的母親異常悲痛，但為了不讓公婆傷心，她還用好話安慰公婆。

C．作者的母親不讓幾個(gè)兒子為家事分心，讓幾個(gè)兒子都專心放在學(xué)習(xí)上，但作者在仕途上的發(fā)展卻不順利，作者幾次科舉考試失利。

D．作者的母親渴望兒子們上進(jìn)，對(duì)作者所交往的人觀察得很仔細(xì)。看見作者兄弟和善良的人交往，就很高興；和不善良的人交往，就發(fā)話告誡。

12．請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）

（1）吾德薄，恐不足以塵邑志。雖然，顧先生盛意不可卻。（3分）

（2）孫輩長(zhǎng)，大必有以報(bào)汝，但我老人不及見矣。（3分）

（3）比長(zhǎng)，二弟名大鏊者稍佐家事，分太孺人勞。（3分）

參考答案

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