【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
【乙】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)：期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)
10．解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)光： (2)聞：
11．翻譯下列語(yǔ)句。(2分)
(1)不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
(2)期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
12．【乙】文中威王采納了鄒忌的建議，采用分等賞賜的辦法激勵(lì)群臣踴躍進(jìn)諫，用【甲】文中的四字詞語(yǔ)表達(dá)就是“ ”；【甲】文用“光先帝遺德，恢弘志士之氣”來(lái)預(yù)期察納雅言的效果，【乙】文則用“ ”來(lái)彰顯納諫的最終效果。(2分)
13．繼《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》熱播之后，《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》再次掀起人們學(xué)習(xí)漢字、成語(yǔ)的熱潮。學(xué)習(xí)成語(yǔ)要追根溯源，請(qǐng)從上面兩段文字中各找出一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)在下邊。(2分)
【甲】文： 【乙】文：
14．諸葛亮和鄒忌都善于勸諫，結(jié)合兩文談?wù)勊麄兊膭裾f(shuō)藝術(shù)對(duì)你人際交往的啟示。(3分)
參考答案：
10. (1)光：發(fā)揚(yáng)光大 （2)聞：使……聽(tīng)到 評(píng)分說(shuō)明：（2分）每小題1分。
11. (1)不應(yīng)該隨便看輕自己，說(shuō)話(huà)不恰當(dāng)，從而堵塞了忠誠(chéng)進(jìn)諫的道路。：“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。”或者“此 所謂戰(zhàn)勝于朝廷。”或者“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。”
評(píng)分說(shuō)明：（2分）每空1分。
12.第1空：開(kāi)張圣聽(tīng) 第2空評(píng)分說(shuō)明：（2分）每空1分 第二空：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊
13.【甲】文：妄自菲薄 【乙】文：門(mén)庭若市 (2) —年以后，即使想進(jìn)諫，也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。
評(píng)分說(shuō)明：（2分）每小題1分，意思正確即可，但要注意“菲薄”、“期年”、“雖” 等重點(diǎn)詞的解釋。
14.答題要點(diǎn)：諸葛亮動(dòng)之以情，曉之以理，鄒忌釆用諷喻方法，啟示：和別人交往態(tài)
度要誠(chéng)懇、語(yǔ)言要委婉，要尊重他人，使他人能夠愉快的接受。
關(guān)鍵詞：出師表
