“絲絲楊柳絲絲雨，春在溟蒙處”這兩句是說楊柳絲絲，細雨綿綿，柳絲輕拂。煙雨籠罩的遠處，一派迷蒙縹緲的景象。這二句如一圖精心細琢的工筆畫。以“楊柳 ”、“細雨”繪出江南春雨圖。“絲絲”既再現了柳枝隨風起舞的姿態，又描繪了春雨連綿的景象，營造了濃濃的凄迷愁苦的氛圍，表現了主人公的無限愁緒。
絲絲楊柳絲絲雨，春在溟蒙處。樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去覓歸舟。
天憐客子鄉關遠，借與花消遣。海棠紅近綠闌干。才卷朱簾卻又晚風寒。
參考譯文
柳絲絲，雨絲絲，
煙云籠罩著春天。
樓兒太小，
藏不住無窮的愁怨。
多少次我跟浮云一道飛起，
去尋找那歸鄉的行船。
上天憐憫遠離故鄉的游子，
送來姹紫嫣紅的春花，
好將鄉思消遣。
那紅艷艷的海棠，
正緊靠著綠色的欄桿。
我剛剛卷起珠簾，
晚風乍起，卻又送來凄寒！
賞析
這是一首描寫羈旅他鄉凄迷心境的詞。蔣捷這首詞，字字錘煉，用句精巧，但也平淡，也是一首不可多得的佳作。
“絲絲楊柳絲絲雨 ，春在溟濛處。”楊柳絲絲，細雨綿綿，柳絲輕拂。煙雨籠罩的遠處，一派迷蒙縹緲的景象。這二句如一圖精心細琢的工筆畫。以“楊柳 ”、“細雨”繪出江南春雨圖。“絲絲”逼真地再現了柳枝的柔姿，描畫了春雨連綿不斷的形象。也喻指絲絲愁緒。詞的起句盡管重復出現了“絲絲”這一疊詞，因而產生了特定的渲染效果，加強了詞的豐富的內涵。讀來瑯瑯上口，增強了詞的藝術美感。
下面轉入傷懷的心理描寫 ：“樓兒忒小不藏愁”，南宋末年 ，國事江河日下 。詞人對前途感到無窮憂慮。心中的愁苦郁積，遇感而發。鄉愁在文人眼里是一個永遠抹不去的痛。古人寫之多樣，蔣捷此句則以“樓兒忒小”藏不下作喻 。“藏”字 ，表現了隱忍、按捺已久。但以其愁太多，樓兒忒小，因而這“愁”擺脫小樓的羈絆。“幾度和云飛去覓歸舟”了 。“幾度 ”一詞，渲染了詞人思歸之情的執著與癡迷。然而幻想只能是使暫時的避難所，只能徒增憂愁。急切盼歸卻不成之后，詞人只好“ 天憐客子鄉關遠，借與花消遣”。“天憐”，點明題旨，把客愁鄉思表現得更加突出。但“天”憐則憐矣 ，只能“借與花消遣”。“借”指客居他鄉，花非我有 ，也只能 “借”之而已 ！一“ 憐”一“借”中，婉轉含蓄地表達了他鄉孑然之苦 ，愁苦難消的復雜心理活動 。“海棠紅近綠欄桿。才卷朱簾又晚風寒 。”承“花消遣”而來，海棠臨欄，紅綠相映。細雨中的海棠，顏色自非一般。詞人在這里寫的是雨中海棠。詞人羈旅已久，韶華已逝，思鄉欲歸，心境黯然。然而目觸之處卻是竟相紅艷的紅海棠，對比之下，更增添心中傷愁。貌似紅綠眼的場景 ，實際上卻暗含了凄涼之意。何況卷簾之際，迎面而來的又是那令人心寒的晚風呢！
這是一首詞景交融的佳作。起筆點染景物，寫詞人凄迷愁苦的心境，使人思歸 。詞中匠心獨運 ，寫“愁”多，用“樓”小作襯托。 寫哀愁，用海棠反襯。恰如王夫之所說，這里是用“樂景寫哀 ”，起到“一倍增其哀樂”之效果。詞中語言清新素淡，雕琢之下，不仍平淡之本色，是其藝術之最大特色。
關鍵詞：“絲絲楊柳絲絲雨，春在溟蒙處”的意思及全詞
