①漢光武討王郎時，河北皆叛，獨巨鹿、信都堅守，議者謂可因二郡兵自送，還長安。惟邳彤不可，以為若行此策，豈徒空失河北，必更驚動三輔。公既西，則邯鄲之兵，不肯背城主而千里送公，其離散逃亡可必也。光武感其言而止。東坡曰：“此東漢興亡之決，邳彤亦可謂漢之元臣也。”彤在云臺諸將之中，不為人所標異，至此論出，識者始知其然。

②漢高祖沒，呂后與審食其謀曰：“諸將故與帝為編戶民，今乃事少主，非盡族是，天下不安。”以故不發喪。酈商見食其曰：“誠如此，天下危矣。陳平、灌嬰將十萬守滎陽，樊噲、周勃將二十萬定燕、代，比聞帝崩，諸將皆誅，必連兵還向以攻關中，亡可翹足待也。”食其入言之，乃發喪。然則是時漢室之危，幾于不保，酈商笑談間，廓廓無事，其功豈不大哉？然無有表而出之者！迨呂后之亡，呂祿據北軍，商子寄紿之出游，使周勃得入。則酈氏父子之于漢，謂之社稷臣可也。寄與劉揭同說呂祿解將印，及文帝論功，揭封侯賜金，而寄不錄，平、勃亦不為之一言，此又不可曉者。其后寄嗣父為侯，又以罪免，惜哉！

（《容齋隨筆·邳彤酈商》）

1.寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）

（1）識者始知其然 ____________ （2）非盡族是 ____________

（3）比聞帝崩 ____________ （4）商子寄紿之出游 ____________

2.下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）。（2分）

A.（1）公既西，則邯鄲之兵 （2）非死則徙爾（《捕蛇者說》）

B.（1）以故不發喪 （2）必連兵還向以攻關中

C.（1）迨呂后之亡 （2）師道之不傳也久矣（《師說》）

D.（1）不為人所標異 （2）平、勃亦不為之一言

3.把文中劃線句譯成現代漢語。（5分）

（1）然無有表而出之者！

（2）其后寄嗣父為侯，又以罪免，惜哉！

4.邳彤阻止光武帝西撤的理由是 _____________________________________。（用自己的話表達）（2分）

5.根據文意，概括邳彤、酈商的共同點。（4分）

參考答案：

1.（1）才 （2）誅殺，滅族 （3）等到 （4）欺騙（4分）

2.C（2分）

3.（1）可是沒有人表彰他讓他得以顯露。（表、出，2分）

（2）后來，酈寄承襲他父親的爵位成為侯，又因為獲罪被削奪了爵位，這真可惜呀！（嗣、以、被動句，3分）

4.不但白白失去黃河以北地區，還會驚動三輔（今陜西中部地區），邯鄲的兵馬也會逃散（2分）

5.（1）有遠見卓識 （2）有拯救漢室之危的大功 （3）有功而無名（4分）

【參考譯文】

漢光武帝征討王郎時，河北地區都叛亂了，只有巨鹿、信都兩地還在堅守，有人建議光武帝可由這兩郡的兵馬護送回長安。只有邳彤不贊同，認為如果按照這個計策行事，不是會白白失去河北地區，更必定驚動三輔嗎。且西行之后，邯鄲的兵馬不肯背棄守城的主將而千里護送，必定會離散逃跑。光武帝被他說服而沒有西行。蘇東坡說：“這是決定東漢興亡的關鍵，邳彤也可被稱之為漢的重臣。”邳彤在云臺眾多將領之中，不被人們認為有與眾不同之處，到蘇東坡這一論斷出現，人們才認識到他的出色。

漢高祖死后，呂后與審食其謀劃說：“將領們以前與皇帝都出身于普通百姓，現在侍奉少主，如果不殺盡他們，天下將會不安定。”因為這個緣故而不發喪。酈商見食其說：“如果真的這樣做，形勢危急了。陳平、灌嬰帶領十萬兵馬鎮守滎陽，樊噲、周勃帶領二十萬兵馬鎮守燕、代，等到聽說皇帝駕崩，諸將都被誅殺，必將都率兵馬回來攻打關中，漢室的滅亡就在眼前。”審食其入朝陳述了酈商說的意思，朝廷才為高祖發喪。大漢的天下面臨危險，幾乎被覆滅，酈商笑談之間，天下平安無事，他的功勞豈不是很大嗎？可是沒有人表彰他讓他得以顯露。等到呂后死，呂祿統領北軍，酈商的兒子酈寄騙呂祿出游，使周勃得以入主北軍。酈氏父子對于漢朝而言可說是決定社稷安穩的重臣。酈寄與劉揭同勸說呂祿交出兵權，到漢文帝論功行賞時，劉揭被封侯賜金，而酈寄卻不被任用，陳平、周勃也不為他說話，他還是不為人所知。后來，酈寄承襲他父親的爵位成為候，又因為獲罪被削奪了爵位，這真可惜呀！

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